Studievecka 4 Jämförande text - Prov på fredag Läxa 2: Uppdraget i kultur fråga 1
Quiz (Begrepp) Loggbok. Fråga 4, s 4. Visa din planering av uppdragets uppgift 1 och 2. Läsa, göra övningar och träna futurum och bisatser. "Alex och Maria går på fest". På spåret D, s 133 och framåt. Träna till skrivprovet på fredag. Jämförande text .
Hörövning, RS B1+B2, TB, 172-173, spår 94. Dialog om högtider. Repetition inför genreprovet, s 20-21. Jämförande text . Grupparbete: berätta och skriv med hjälp av nyckelord. Uppgift 11, s 25 i häftet.
Lektion med vår studievägledare Pelle. Glöm inte att arbeta med Pelles modul i Novo Station. Skrivuppgifter
Nationaldagen - skolan stängd 6 juni.
Springdiktamen, meningar med ord från texten "Alex och Maria går på fest". Nyhet (lyssna, anteckna, diskutera och sammanfatta); vi väljer nyheter som handlar om kultur. Kultur - vett och etikett - vad gäller i Sverige? uppgift 10, s 24 i häftet. Individuellt och i grupp. Prov-skriva (Jämförande text . )
Studievecka 3 Måndag 27/5
Novo - Kultur Skrivuppgift. Informellt brev Loggbok. Fråga 3, s 4. Visa din planering av uppdragets uppgift 1. Integration - diskussion, s 9. Välj ett område att diskutera. Ta med en tidning idag. T ex lokaltidning, Metro, DN eller Svd. Nyheter - tidningar, uppgift 2, s 18.
Hörövning, På spåret D, s 146, spår 25. Vad vet du om källkritik? Uppgift 3, s 19 i häftet Gruppdiskussion: vad är källkritik? när behöver vi vara källkritiska? varför är det viktigt? Vi tittar på filmen "Upphovsrätt och källkritik" Grammatik: huvudsatser och bisatser. Uppgift 5, s 22 i häftet.
Lektion med vår studievägledare Pelle. Glöm inte att arbeta med Pelles modul i Novo Station. Skrivuppgifter
Skolan stängd - Kristi himmelfärdsdag 30 maj.
Studievecka 2
Prepositioner Kulturhäfte och Novo Nyhetssidan och genomgång av era texter Läsa och lyssna, RS B1+B2, s 112-113, "De nordiska språken". Arbeta med texten enligt lärarens instruktion. Kan du förstå isländska ? Vi tittar på ett kort klipp från tävlingen "Bäst i test" Fortsättning -> En svensk kulturpersonlighet.
Hörövning, RS B1+B2, TB, s 113-114. Lyssna och anteckna. Spår 58. (se s 33 i häftet). Genre: beskrivande och jämförande - struktur, s 20. "Språk och språk" Lyssna på och läs en text om känslor: Ljud Text Film -> Ord, begrepp och uttryck för känslor
Lektion med vår studievägledare Pelle. Glöm inte att arbeta med Pelles modul i Novo Station. Skrivuppgifter
Med andra ord + meningar Arbeta med uppdragets uppgifter 1 och 2, s 5-7. Talövning: Känslor Kahoot - Grammatik
Måndag 13/4
Skrivuppgift Vad är kultur? Tankekarta s 8 i häftet. Associationer och diskussion. Centralt ordförråd, s 10-11 i häftet (ord och begrepp), vi bygger en ordlista i studiehäftet kultur. Vi utgår från Novo och gruppdiskussionerna. Vi läser och diskuterar: "Fem familjer" eller "Samerna, ett av världens urfolk". Film -> Minoriteter
Skrivuppgift Hörövning "Fyra fester", sidan 146 i På Spåret D. (Ljudfilen på servern är spår 25 ) "Ondskan" i häftet s 14, skriv ordlista s 15. Filmklipp finns på youtube. Grammatik: vi diskuterar tempus med mera utifrån texten "Ondskan".Arbeta både med basgrammatik och avancerad grammatik 1-7 ) Kulturella skillnader - barnuppfostran s 16 häftet. Grupparbete påbörjas idag. Rädda barnen.
Lektion med vår studievägledare Pelle. Glöm inte att arbeta med Pelles modul i Novo Station. Skrivuppgifter
Lyssna och interagera: jämför två låtversioner. Ted Gärdestad - Himlen Jill Johnson-Himlen Vad tänker du på när du läser dikten till höger? --> Prov: informellt brev
Nyhet (lyssna, anteckna, diskutera och sammanfatta) Beskriva och jämföra: Läraren beskriver och jämför tillsammans med eleverna två konstverk på tavlan med projektorn. Grupparbete. En svensk kulturpersonlighet -> 27 i häftet, påbörjas idag.
Torsdag 9/5
Fredag 10/5
Tidsprepositioner Läsa nyheter om EU -valet Skrivuppgift 1. Diskutera 2. Skriva 3. Läs för en kamrat
